رئيس دانشگاه مازندران در نشست خبري كه روز دوشنبه 23 مرداد ماه با حضور گسترده اصحاب رسانه در محل كارشان برگزار شد گفت: خبرنگاران چشمان بيدار، گوش شنوا و زبان گوياي مردمند.

به گزارش شمال نیوز به نقل از روابط عمومي دانشگاه احمد احمد پور در توضيح تشبيه خبرنگاران به چشمان بيدار مردم تصريح كرد: خبرنگاران با رصد كردن مسائل و مشكلات عمومي كشور و تجزيه و تحليل نقاط قوت و ضعف آن و بازگو كردن به مردم به عنوان چشمان بيدار ملت مشغول فعاليت هستند.

رئيس دانشگاه مازندران اذعان داشت: خبرنگاران انسان‌هايي صبورند كه به دنبال اطلاع رساني گفته‌هاي منطقي و داراي برهان و استدلال از هر زباني كه بيان مي‌شود، هستند و آن را بدون هيچ كم و كاستي منعكس مي‌كنند، پس مي‌توان گفت خبرنگاران گوش شنواي مردمند.

وي با اشاره به اين مطلب كه زبان خبرنگار زبان پرسشگري است ادامه داد: پرسشگري در خبرنگاران صرفا براي رسيدن به حقيقت موضوع مورد بهره‌برداري قرار مي‌گيرد چرا كه خبرنگاران صاحب فكر و انديشه هستند و بدخواه، بدانديش نيست، چرا كه خبرنگاران به دنبال رسيدن به حقيقت هستند و خواسته آنان همانا، خير و صلاح و نيكي جامعه و مردم جامعه مي‌باشد.

دكتر احمدپور تصريح كرد: يكي از ويژگي‌هاي مهم خبرنگاران ترجيح دادن منافع عمومي به منافع شخصي است و اين نشان دهنده تكامل و روحيه والاي اين عزيزان مي‌باشد. خبرنگار مي‌بايست بي‌طرف باشد چراكه لازمه حقيقت‌يابي بي‌طرفي است.

وي همچنين درخصوص اركان خبرنگاري تصريح كرد: سه ركن صحت، دقت و سرعت اظهار داشت: در كار خبري سه ركن اساسي وجود دارد، كه خبرنگاران با سرلوحه قراردادن اين سه ركن در پيشبرد كارهاي خود مي‌توانند شاهد رشد و تعالي شغلي در دنياي امروز باشند.

رئيس دانشگاه مازندران در بخش دوم سخنان خود در نشست با اصحاب رسانه استان به تشريح عملكرد دو ساله دانشگاه مازندران پرداخت و ادامه داد: دانشگاه مازندران با دو نقش در سطح استان به فعاليت آموزشي و پژوهشي خود ادامه مي‌دهد. نقش اول به عنوان دانشگاه منتخب كه فعاليت كليه دانشگاه‌هاي زيرمجموعه وزارت علوم، تحقيقات و فناوري را زير نظر دارد و نقش دوم آن، به عنوان بزرگترين دانشگاه دولتي استان مشغول فعاليت است.

وي با اشاره به حضور 250 هزار دانشجوي در حال تحصيل در 125 دانشگاه و مؤسسه آموزش عالي زيرمجموعه وزارت علوم، تحقيقات و فناوري اظهار داشت: جهت پيشبرد سياست‌هاي وزارت متبوع و مطابق با سند چشم‌انداز توسعه پايدار استان مازندران در افق 1404 (برنامه 20 ساله نظام جمهوري اسلامي) و ساير اسناد فرادست از حمله نقشه جامع علمي كشور طرح آمايش آموزش عالي در طول يك سال گذشته تهيه و تدوين شد.

دكتر احمدپور در ادامه از برنامه‌ريزي درخصوص مأموريت راهبردي آموزش عالي استان مازندران ياد كرد و افزود: طراحي و تعيين الگوي سهمي مشخص براي گروه‌هاي عمده تحصيلي هدف براساس آمارهاي ارائه شده ذيل در گروه‌هاي آموزشي مختلف جهت رسيدن به وضع مطلوب براساس گروه‌هاي پنجگانه تعيين شده كه به اين شرح هستند. گروه علوم پایه: وضع موجود 74/8% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 14% ، گروه فنی و مهندسی: وضع موجود 9/31% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 29%  ، گروه کشاورزی و منابع طبیعی: وضع موجود 42/6% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 22%  ، گروه علوم انسانی: وضع موجود 47/45% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 20%  ، گروه هنر: وضع موجود 47/7% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 15%  مي‌باشد.

رئيس دانشگاه منتخب استان درخصوص طراحي الگوي سهمي زيرنظام‌هاي آموزش عالي استان اعلام كرد: اين زيرنظام‌ها براساس اولويت‌هاي زير جهت رسيدن به وضع مطلوب و پيشنهادي دسته‌بندي گرديد كه بدين شرح مي‌باشد. دانشگاههای دولتی: وضع موجود 8/9% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 21%  ، دانشگاه پیام نور: وضع موجود 7/21% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 18%  ، دانشگاه جامع علمی- کاربردی: وضع موجود 3/10% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 13% ، مؤسسات و دانشگاههای غیر انتفاعی: وضع موجود 3/20% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 15% ، دانشگاه آزاد اسلامی: وضع موجود 3/36% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 29% ، آموزشکده های فنی و حرفه ای:  وضع موجود 8/3% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 2% ، پژوهشکده ها: وضع موجود 0% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 1% ، سایر دستگاههای اجرائی: وضع موجود 0% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 1% .

وي همچنين به طراحي الگوي سهمي مقاطع مختلف تحصيلي در نظام آموزش عالي استان اشاره كرد و افزود: در راستاي رسيدن به افزايش پذيرش در تحصيلات تكميلي الگوي سهمي مقاطع مختلف طراحي گرديد كه براساس مقاطع مختلف تحصيلي کاردانی: وضع موجود 28% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 36% ، کارشناسی: وضع موجود 68% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 44% ، کارشناسی ارشد: وضع موجود 7/2% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 15% ، دکترای حرفه ای: وضع موجود 1% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 2% ، دکترای تخصصی: وضع موجود 3/0% دانشجویان استان، وضع مطلوب یا پیشنهادی 3% به دنبال رسيد به حد مطلوب در سطح دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالي استان هستيم.

رئيس هيأت نظارت دانشگاه‌هاي مازندران در راستاي تبيين عملكرد اين هيأت يادآور شد: پيگيري‌ها و بازدیدهاي مستمر از کلیه مؤسسات غیر دولتی- غیر انتفاعی و سایر دانشگاههای استان تا شاهد مواردي همچون؛ پیشرفت در توسعه فضاهای کالبدی مؤسسات آموزش عالی استان، پیشرفت در جذب اعضای هیأت علمی در مؤسسات مذکور، پیشرفت در تجهیز آزمایشگاهها و کارگاهها، پیشرفت در تجهیز و توسعه سایتهای کامپیوتر و کتابخانه، ارتقاء کمی و کیفی قابل توجه در ایجاد هیأتهای امناء مؤسسات مذکور و تشکیل جلسات منظم و مستمر، توجه مؤسسات به تهیه زمین مورد نیاز برای ایجاد فضاهای اداری و آموزشی، تشکیل کمیته های جذب مدرسان در مؤسسات مذکور جهت بررسی صلاحیتهای عمومی و علمی آنها، کنترل فرآیند آموزشی اعم از پذیرش و فارغ التحصیلی در مؤسسات آموزش عالی استان، رفع نواقص پرونده های آموزشی و اداری باشيم.

دكتر احمدپور با اشاره به تأكيد جدي به مذکور درخصوص طراحی، تدوین و اجرای برنامه‌های منظم و مطلوب فرهنگی اظهار داشت: با عنايت به لطف حق‌تعالي و به همت فعالان در عرصه آموزش عالي استان انشاءا... شاهد ارتقاء سطح فرهنگي دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالي استان به خصوص در اجرايي كردن برنامه‌هايي نظير: ارتقاء کمی و کیفی برگزاری نماز جماعت در مؤسسات مذکور از طریق ارائه تذکرات لازم، ارتقاء بهداشت فردی، محیطی و سالن های غذاخوری و آشپزخانه از طریق کنترل و نظارت بر آنها با همکاری دانشگاه علوم پزشکی مازندران باشيم.

رئيس دانشگاه منتخب استان همچنين بر حضور منظم و مؤثر مسئولین و مدیران مؤسسات آموزش عالی استان تأكيد كرد و گفت: در طي اين مدت بیش از 200 مورد از شکایت‌ها و اعتراضات دانشجوئی مورد بررسي و رسيدگي قرار گرفت و مشکلات آن‌ها نيز مرتفع گرديد.

وي از صدور و تأئید سالانه حدود 6000 گواهی موقت و دانشنامه تحصیلی مربوط به دانشگاهها و مؤسسات غیر دولتی ـ غیر انتفاعی استان خبر داد و گفت: از ديگر برنامه‌هاي دبيرخانه دانشگاه منتخب در شوراي موارد خاص استان مي‌توان به برگزاری 15 روز یک بار جلسه شورای موارد خاص استانی و بررسی بیش از  3000  پرونده موجود در دبیرخانه کمیسیون که از قبل باقی مانده بود، به روز نمودن بررسی پرونده‌های ارسالی از مؤسسات آموزش عالی غیر دولتی ـ غیرانتفاعی به دبیرخانه کمیسیون اشاره كرد.

دكتر احمد احمدپور رئيس دانشگاه مازندران در ادامه سخنان خود به تشريح عملكرد حوزه معاونت آموزشي دانشگاه مازندران پرداخت و اذعان داشت: در حال حاضر 12 هزار دانشجو در اين دانشگاه مشغول تحصيل هستند كه بیش از 9 هزار نفر در مقطع کارشناسی، بیش از 1600 نفر در مقطع کارشناسی ارشد و حدود 400 نفر در مقطع دکترا مشغول تحصيل مي‌باشند.

وي درخصوص رشته‌هاي آموزشي موجود در دانشگاه اظهار داشت: در حال حاضر بيش از 85 رشته كارشناسي در دوره‌هاي روزانه و شبانه در حال فعاليت هستند كه از اين تعداد بيش از 54 رشته ـ گرايش در مقطع كارشناسي‌ارشد و بيش از 41 رشته ـ گرايش در مقطع دكترا دانشجو مي‌پذيرد.

رئيس دانشگاه مازندران با اشاره به 245 عضو هيأت علمي حاضر در دانشگاه گفت: از اين تعداد 18 نفر استاد، 52 نفر دانشیار، 142 نفر استادیار و 42 نفر مربی مي‌باشند كه وظيفه تعليم و تعلم بيش از 12 هزار دانشجوي دانشگاه را برعهده دارند.

وي همچنين ادامه داد: در راستاي گسترش رشته‌هاي دانشگاه در مقاطع مختلف، مراحل ايجاد 10 رشته كارشناسي، 15 رشته كارشناسي‌ارشد و 6 رشته دكترا در حال پيگيري مي‌باشد كه انشاءا... با موافق سازمان گسترش آموزش عالي در رشته‌هاي فوق نيز دانشجو پذيرش خواهد شد.

دكتر احمدپور با اشاره به افزايش تعداد دانشكده‌ها در طول يك سال گذشته گفت: با توجه به استقلال دانشكده‌هاي فني و مهندسي و علوم كشاورزي و منابع طبيعي از بدنة دانشگاه، با تلاش در راستاي حفظ جامعيت دانشگاه مازندران هستيم و افزايش تعداد دانشکده‌ها از 11 به 17 دانشکده شاهدي بر اين مدعاست و از دانشکده‌هاي الهیات و معارف اسلامی، حقوق و علوم سیاسی، علوم انسانی و اجتماعی، علوم اقتصادی و اداری، هنر و معماری، تربیت بدنی و علوم ورزشی، فنی و مهندسی، شیمی، علوم ریاضی، علوم پایه، برق، عمران، علوم دریایی، علوم محیطی، دامپزشکی در آمل، میراث فرهنگی و گردشگری در نوشهر، تحصیلات تکمیلی علوم و فناوری های نوین (مصوب در هیأت امنای دانشگاه و در حال پیگیری از طریق دفتر گسترش) به عنوان 17 دانشكده فعال و در حال تأسيس دانشگاه نام برد.

وي در ادامه به تشريح فعاليت‌هاي هيأت مميزه دانشگاه پرداخت و تصريح كرد: در طول اين مدت شاهد برگزاري بیش از 44 جلسه در راستاي انجام فعاليت‌هاي هيأت مميزه بوديم كه مي‌توان به ارتقای مرتبه 18 نفر از دانشیاری به استادی و 52 نفر از استادياري به دانشياري ياد كرد.
دكتر احمدپور در ادامه از جذب 90 عضو هيأت علمي جديد و 51 نفر در شرف جذب (مرحله صلاحيت عمومي) و بررسي مجموعاً بيش از 2700 پرونده در اين راستا را از عملكردهاي مهم هيأت اجرايي جذب اعضاي هيأت علمي دانشگاه عنوان كرد.
وي از برگزاری چهل و یکمین نشست معاونین آموزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور در تاریخ 28 اردیبهشت ماه 1390 به صورت مطلوب و توأم با رضایتمندی وزارت متبوع، برگزاري اولين نشست اعضاي هيات علمي جديد الاستخدام خرداد ماه 1390، برگزاری چهارمین نشست آمایش آموزش عالی رؤسای دانشگاههای منتخب کشور، برگزاری دومین همایش بین المللی آمایش آموزش عالی در اردیبهشت ماه 1391، برگزاری مراسم و اجرای برنامه های ویژه در هفته آموزش سال 1391، برگزاری کارگاههای آموزشی در چارچوب طرح توانمند سازی اعضای هیأت علمی در راستای مصوبه شورای اسلامی شدن دانشگاهها ذیل شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان ديگر فعاليت‌هاي حوزه معاونت آموزشي نام برد.

رئيس دانشگاه مازندران در بخش ديگري از سخنان خود به فعاليت‌هاي صورت گرفته در حوزه پژوهش و فناوري دانشگاه اشاره كرد و گفت: در طي دو سال گذشته فعاليت‌هاي خوبي در عرصه پژوهش و فناوري دانشگاه صورت گرفته كه شاهد رشد و ارتقاي مرتبه دانشگاه در بين دانشگاه‌هاي كشور از رتبه 17 به 13 بوديم و اين مهم با همت والاي دانشگاهيان فرهيخته ميسر گرديد.
وي درخصوص برگزاري همايشها، سمينارها و كارگاههاي آموزشي و سخنراني‌هاي صورت گرفته در اين مدت گفت: در مجموع شاهد برگزاري 134 عنوان همايش، سمينار، كارگاه آموزشي و سخنراني‌ تا سه ماهه دوم سال 91 در دانشگاه بوديم.

دكتر احمدپور درخصوص اعضاي هيأت علمي شركت‌كننده در سمينارهاي خارج كشور گفت: اعضاي هيأت علمي كه جهت ارائه مقاله و شركت در سمينار در دانشگاه‌هاي خارج از كشور حضور داشتند در سال 89، 67 نفر ـ در سال 90، 50 نفر و در سال 91 تا اين تاريخ تعداد 18 نفر از اين عزيزان در سمينارهاي خارج از كشور حضور داشتند.

وي با اشاره به كسب رتبه 13 در بين دانشگاه‌هاي زيرمجموعه وزارت علوم، تحقيقات و فناوري، علت كسب اين رتبه را چاپ مقالات در نمايه‌هاي مختلف ISI و غير ISI‌ عنوان كرد و گفت: تعداد كل مقالات چاپ شده در مجلات ISI در طول دو سال گذشته 514 عنوان بوده كه از اين تعداد 216 عنوان مربوط به سال 89، 203 عنوان مربوط به سال 90 و 95 عنوان مربوط به سال 91 تا اين تاريخ مي‌باشد. همچنين تعداد مقالات چاپ شده در مجلات غير ISI در مجموع 215 عنوان مي‌باشد كه از اين تعداد، 110 عنوان مربوط به سال 89، 87 عنوان مربوط به سال 90 و 18 عنوان مربوط به سه ماهه دوم سال 91 است.

دكتر احمدپور تعداد كل مقالات چاپ شده در مجلات داخلي با عناوين علمي ـ پژوهشي، علمي ـ ترويجي و علمي ـ مروري را 38 عنوان اعلام كرد و اظهار داشت: مجموع مقالات چاپ شده در مجلات داخلي با نمايه ISC توسط اعضاي هيأت علمي دانشگاه 207 عنوان مي‌باشد كه از اين تعداد 74 عنوان مربوط به سال 89، 118 عنوان مربوط به سال 90 و 15 عنوان مربوط به سه ماهه دوم سال 91 مي‌باشد.

وي همچنين تعداد مقالات چاپ شده در كنفرانس‌هاي داخلي و خارجي را در مجموع 879 عنوان ذكر كرد و گفت: از اين تعداد 321 عنوان در سال 89، 357 عنوان در سال 90، 80 عنوان تا سه ماهه دوم سال 91 در كنفرانس‌هاي داخلي و 48 عنوان در سال 89، 55 عنوان در سال 90 و 18 عنوان تا سه ماهه دوم سال 91 در كنفرانس‌هاي خارجي به چاپ رسيده است. وي كتب چاپ شده طي 2 سال گذشته توسط دانشگاه را 53 عنوان اعلام كرد.

دكتر احمدپور تعداد مجلات فعال در دانشگاه را 8 عنوان ياد كرد و درخصوص عقد تفاهم‌نامه‌هاي پژوهشي گفت: با توجه به تأكيد صريح مقام معظم رهبري و سياست‌هاي وزارت متبوع در اين راستا، مبني بر كاربردي كردن مقالات و دستوري كردن مباحث ارتباط با صنعت و حركت به سوي اقتصاد مقاومتي و اقتصاد دانش‌بنيان، به ياري خداوند متعال شاهد حركت دانشگاه به اين سمت بوديم و در اين راستا با عقد 40 تفاهم‌نامه در طول اين 2 سال شاهد حركت دانشگاه در راستاي بيانات مقام معظم رهبري بوديم.

وي مجموع طرح‌هاي پژوهشي مصوب دانشگاه را در 49 طرح عنوان كرد و ادامه داد: تعداد طرح‌هاي پژوهشي با خارج از دانشگاه 38 طرح مي‌باشد.

رئيس دانشگاه از افزايش اعتبارات پژوهش (گرنت) خبر داد و گفت: اين افزايش در راستاي ترويج و ترغيب اعضاي هيأت علمي به انجام كارهاي تحقيقاتي صورت پذيرفت به اين صورت كه در سال گذشته اين مبلغ 641 ميليون تومان بود كه امسال به مبلغ 723 ميليون افزايش يافت.

دكتر احمدپور پژوهشنامه‌هاي مديريت اجرايي، علوم اقتصادي ( اقتصاد كلان )، علوم اجتماعي، فيزيولوژي ورزشي كاربردي، مديريت ورزشي و رفتار حركتي، دوفصلنامه كاوشهاي ديني و پژوهشنامه حقوق و علوم سياسي را مجلات علمي داراي رتبه علمي ـ پژوهشي دانشگاه كه در دست انتشار هستند نام برد و ادامه داد: تا اين زمان براي 8 مجله ديگر از سوي مراجع ذي‌صلاح نيز، مجوز انتشار صادر شد و توانستيم در راستاي چاپ نشريات علمي با 27 دانشگاه كشور تفاهم نامه منعقد كنيم.

رئيس دانشگاه در بخش ديگري از سخنان خود به تشريح فعاليت‌هاي حوزه معاونت دانشجويي پرداخت و گفت: يكي از بخش‌هايي كه وقت و تمركز بيشتري را مي‌طلبد، بررسي پرونده‌هاي موارد خاص استاني مي‌باشد، با توجه به اين كه دانشگاه مازندران رئيس كميته بررسي پرونده‌هاي موارد خاص استاني نيز هست، در اين راستا در سال 89 1850 پرونده استاني در مقطع كارداني، 1262 پرونده در مقطع كارشناسي و 8 پرونده در مقطع كارشناسي‌ارشد مورد بررسي قرار گرفت اين در حالي است كه در سال 90 شاهد افزايش اين روند بوديم بدين منوال كه در اين سال پرونده‌هاي كارداني به 2810 عنوان در مقطع كارداني، 2280 عنوان در مقطع كارشناسي، 12 عنوان در مقطع كارشناسي‌ارشد و 5 عنوان در مقطع دكتري مورد بررسي قرار گرفت و در سال 91 با گذشت 5 ماه از سال شاهد بررسي 213 پرونده در مقطع كارداني، 415 پرونده در مقطع كارشناسي و 2 پرونده در مقطع كارشناسي‌ارشد مورد بررسي قرار گرفت.

شايان ذكر است دكتر احمدپور در ادامه سخنان خود درخصوص كميسيون موارد خاص استاني گفت: با توجه به كثرت پرونده‌هاي ارجاعي جلسات اين كميسيون با حضور نمايندگاني از دانشگاه صنعتي نوشيرواني بابل، علوم كشاورزي و منابع طبيعي ساري، دانشگاه پيام نور، و نماينده دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالي غيرانتفاعي برگزار مي‌شود.

وي درخصوص ظرفيت خوابگاهي دانشگاه اظهار داشت: در مجموع 2539 دانشجو در دو خوابگاه دختران حضرت زينب(س) با ظرفيت 1803 دانشجو و پسران شهيد نواب صفوي 736 دانشجو سكونت دارند.
دكتر احمدپور با اشاره به فعاليت‌هاي صورت گرفته در اداره تربيت بدني دانشگاه تصريح كرد: يكي از مهم‌ترين فعاليت‌هايي كه در اين خصوص، طي دو سال اخير در دانشگاه صورت پذيرفت، برگزاري دهمين المپياد فرهنگي و ورزشي دانشجويان كشور مي‌باشد. وي همچنين حضور در عرصه‌هاي مختلف ورزش دانشگاهي را از فعاليت‌هاي مهم اين اداره در طول دو سال اخير ذكر كرد.

وي ارائه خدمات ويژه پزشكي، پيراپزشكي و مشاوره به دانشجويان مقاطع مختلف را از ديگر فعاليت‌هاي حوزه معاونت دانشجويي عنوان كرد.

رئيس دانشگاه در بيان فعاليت‌هاي حوزه معاونت فرهنگي اظهار داشت: در اين حوزه براساس برنامه‌ريزي‌هاي صورت گرفته فعاليت‌هاي مناسبي در عرصه‌هاي بيداري اسلامي، حجاب و عفاف، كرسي‌هاي آزاد انديشي، برنامه‌هاي مرتبط با عرفان‌هاي نوظهور، گرامي‌داشت 9 دي 88، برگزاري مراسم 16 آذر (روز دانشجو)، فعاليت در حوزه بانوان و ويژه‌برنامه‌هاي تحقق شعار سال انجام پذيرفت.
وي از برگزاري 89 اردو در قالب‌هاي مختلف علمي، زيارتي، تفريحي و سياحتي و برگزاري 5 مورد انتخابات انجمن‌هاي علمي،‌ كانون‌ها و تشكل‌هاي سياسي و 1 مورد برنامه سخنراني و تريبون آزاد درخصوص انتخابات نهمين دوره مجلس شوراي اسلامي خبر داد.

رئيس دانشگاه از ساخت كليپ‌هاي متفاوت، خريد فيلم و تهيه ويژه‌نامه‌ها و نرم‌افزارهاي فرهنگي و اجتماعي، برپايي بازارچه‌هاي خيريه، چاپ ماهنامه فرهنگي (فرهنگي و زندگي) و تجهيز و نوسازي سخت‌افزاري و نرم‌افزاري انجمن‌ها و كانون‌ها به عنوان توليدات فرهنگي اين حوزه ياد كرد. و حمايت از چاپ و نشر 38 عنوان نشريه دانشجويي را از ديگر فعاليت‌هاي اين حوزه برشمرد.

وي يادآور شد در راستاي اجراي برنامه‌هاي علمي، فرهنگي و هنري، حوزه معاونت فرهنگي اين معاونت اقدام به برگزاري برنامه‌هايي نظير: نشست و ميزگرد علمي و فرهنگي، افتتاح كانون قرآن و عترت، شركت در جشنواره‌هاي كشوري (جشنواره حركت و كسب مقام برتر)، برپايي سخنراني با حضور چهره‌هاي مذهبي و علمي كشور، برگزاري مسابقات علمي و فرهنگي، برگزاري كارگاه تخصصي نشريات دانشجويي، نمايش و نقد فيلم، برپايي نمايشگاه و جلسات هم‌انديشي اساتيد بسيجي و برپايي مناسبت‌هاي مذهبي و گرامي‌داشت شعائر ديني نموده است.

رئيس دانشگاه مازندران نظارت بر فعاليت‌هاي فرهنگي دانشگاه‌هاي غيرانتفاعي استان را يكي از مهم‌ترين اقدامات اين حوزه برشمرد.

دكتر احمدپور در بخش پاياني اين نشست به بيان فعاليت‌هاي صورت گرفته در عرصه عمراني دانشگاه پرداخت و گفت: از مهم‌ترين طرح‌هاي عمراني در دست اجرا توسط دانشگاه مي‌توان به يادمان شهداي گمنام دانشگاه اشاره كرد كه مورد بهره‌برداري قرار گرفت.

وي همچنين با اشاره به ساختمان بلوك 7 خوابگاه دختران گفت: اين پروژه نيز با 100 درصد پيشرفت عملياتي مورد بهره‌برداري قرار گرفت.

رئيس دانشگاه به سالن 1800 متري حضرت قائم(عج) اشاره كرد و گفت: اين پروژه نيز به با 100 درصد پيشرفت فيزيكي به بهره‌برداري رسيد.

دكتر احمدپور به پروژه‌هاي دانشكده تربيت بدني با 95 درصد، دانشكده فني و مهندسي با 73 درصد، خوابگاه بلوك 9 دختران با 35 درصد، دانشكده علوم اقتصادي و اداري با 22 درصد و دانشكده دامپزشكي آمل با 5 درصد پيشرفت فيزيكي اشاره و تصريح كرد: به حول و قوه الهي و با همت همه دانشگاهيان دانشگاه مازندران شاهد رشد فيزيكي مناسب دانشگاه مازندران به عنوان دانشگاه جامع استان خواهيم بود.

يادآور مي‌شود در پايان اين نشست دكتر احمد احمدپور رئيس دانشگاه مازندران به سؤالات خبرنگاران حاضر پاسخ گفت.